Sonia Pelleau
Praticienne en réflexes archaïques

La pleine maturité du système nerveux centrale s’obtient par une intégration totale des réflexes.

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Le rêveur (dans les nuages)

Le distrait, qui regard aux alentours, mais pas la tâche qu’il est censé accomplir (tâches à exécuter, leçon, devoir …).

On aurait mieux fait de blâmer le RTL, Perez et le réflexe de soutient des mains.

Réflexes archaïques ?
🤔🤔🤔

Les réflexes sont des mouvements involontaire, automatique, non contrôlés en réponse aux informations perçues par le corps.

Premier programme neurologique, ils permettent au corps de bouger librement de façon structurée et volontaire.

Structurent, stimulent et construisent les dimensions émotionnelles, cognitives, posturales essentielles à l’exploration du monde, à la perception de l’espace et à la conscience du corps.

Les premiers réflexes émergent dès la vie intra-utérine pour préparer le bébé à naitre. Ils s’intègrent généralement la première année de vie dont certaines nécessitent jusqu’à 3 ans :

La vie est faite de mouvement, de hauts et de bas, des expériences marquantes, des chocs émotionnels ou physiques peuvent freiner, voir empêcher l’intégration naturelles des réflexes archaïques. Lorsqu’ils restent actif, ces réflexes agissent comme des parasites qui perturbent notre quotidien. C’est pourquoi leur intégration reste essentielles, quelques soit l’age : même à l’age adulte, il est possible et bénéfique de les travailler pour « re-trouver » un meilleur équilibre postural, physique, émotionnel et cognitif.

Leurs rôles

Nous mouvoir
Nous
nourrir
Nous protéger
Nous coordonner

Pourquoi s’en occuper ?

Ces réflexes doivent sommeiller en nous et œuvrer quand cela est nécessaire, en situation d’urgence uniquement.

Fatigue, stress, accident ou maladie, deuil, anxiété … empêche les réflexes de s’inhiber, le corps reste en état d’alerte constant, une hypervigilance.

Les réflexes non intégrés prennent le dessus, le corps est en pilote automatique sans que nous aillons réellement le contrôle.

Les travailler permet de diminuer cet état de vigilance permanent et de reprendre pleinement la maître de vos mouvements, de vos émotions.

ME CONTACTER
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L’inquiet (stressé, anxieux, peureux)

Il a peur de l’échec, de se tromper. Doute en permanence de lui-même, de ses réponses, de ses acquis. La peur va parfois jusqu’au refus de faire par peur de l’échec.

La cause de ses peurs est à chercher du côté du réflexe de Moro, réflexe de retrait et d’attachement.

Chez les séniors

Qui aimeraient maintenir leur motricité, améliorer leur équilibre, déverrouiller leur corps, se prévenir des chutes, améliorer leur mémoire …

Chez l’adulte

Qui aimeraient renforcer leurs aptitudes, confiance en eux, stabilité, capacités, émotions, sommeil, communication, capacité d’adaptation au changement, stress …

Chez les adolescents

Qui aimeraient se concentrer, mémoriser, comprendre écrire et lire avec facilité. Faire des activités avec plaisir, sortir de la timidité, réguler ses humeurs …

Chez l’enfant

Qui aimeraient connaitre leur corps et leurs émotions, prévenir et/ou travailler sur les troubles de l’apprentissage, l’hyperactivité. Aider à l’organisation spatio-temporelle, accompagner son lien en société.

Chez le bébé

Qui aurait besoin de développer sa motricité (retournement, quatre pattes, mieux dormir, bien manger, régurgitation …)

Qui suis-je ?

Je suis Sonia Pelleau, j’ai exercé comme aide soignante pendant plusieurs années …

Observant certains comportements chez mes patients, je me posais beaucoup de questions :

Comment apaiser un corps vieillissant, moins alerte, moins sécure ? Leur quotidien ?
C’est dans cette quête de sens que j’ai découvert les réflexes archaïques, véritable révélation. Cette m’a apporté une compréhension plus profonde de l’être humain, un enrichissement personnel et professionnel. J’ai compris à quel point les réflexes sont présent à chaque étape de notre vie et comment leurs intégrations peuvent nous soutenir durablement.
Passionnée par l’humain dans sa globalité, je me suis formée à cette pratique pour accompagner chacun vers un mieux être dans le respect de son histoire. Ce qui m’anime aujourd’hui, cette question essentielle : comment mieux travers les étapes de votre vie, mieux aiguillier les changements et libérer votre potentiel.

Les réflexes archaïques offrent une réponse précieuse à ces questions, en reconnectant notre corps, à nos émotions et notre propre équilibre.

Se « re »découvrir avec bienveillance, apprendre à s’écouter, à se choisir. Prendre soin de soi, c’est la première étape pour s’ouvrir pleinement à la vie.

Concrètement on fait quoi ?

Du mouvement, approche simple ludique et éducative.

🖐️ Remodelage isométrique :
légère pression exercée sur le corps pour envoyer une information neuromotrice afin d’aider à réintégrer un réflexe.

🧠 Renforcement :
basé sur des mouvements actifs ou passifs, rythmiques et répétitifs. Imite les mouvements naturels du bébé (comme les bercements, le balancement, ramper …).

🖐️ Intégration sensorielle :
stimulation des différents sens (tactile, proprioseptive …)
Utilisation d’objets : balles, textures …

💓 Approche émotionnelle :
prise en compte du lien entre les réflexes et le système émotionnel ou le stresse.

🎾 Jeux et activités ludiques :
intégration par le jeux, symbolique ou moteur, approche thérapeutique et douce.

🥎 Autres approches complémentaires :
brain gym
technique d’intégration par les facias ou le toucher.

Déroulement d’une séance

Le mouvement, fondement de l’évolution de notre cerveau.

  • écoute de vos besoins et formulation précise de votre objectif.
  • observation des réflexes
  • remodelage d’un réflexe en lien avec votre objectif
  • mise en place d’un programme de mouvement doux et personnaliser à pratique à la maison pour renforcer votre réflexe et récupérer votre plein potentiel
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L’explosif

Précipité, fonceur, manquant de contrôle. Toujours sur la ligne de départ, mais rarement à l’arrivée.

Merci au réflexe de Babinski pour ça !

Ma formation

Formée au sein du centre de formation CFPA « Le plaisir d’apprendre ».

Tarif

  • Séance d’1 heure :
    60 €
  • Frais de déplacement :
    0,38 €/km

Professionnels, en quoi puis-je vous aider ?

Praticienne en réflexes archaïques, soutient pour vos professions. En voici quelques exemples :

Les réflexes archaïques peuvent jouer un rôle dans certaines problématiques fréquentes : anxiété, troubles du sommeil, trouble de l’attention, agitation, douleurs … sans cause organique. C’est une piste encore peu connue mais très pertinente à explorer.

Certains réflexes archaïques comme le réflexe de Moro, Babinski, de succion, RTSC … ou bien d’autres peuvent interférer avec le langage orale, la concentration, la mémorisation, l’apprentissage … Leur intégration peut soutenir votre travail, notamment chez des enfants ayant des troubles dys, de l’attention et du langage.

L’intégration des réflexes primitifs peut compléter la rééducation psychomotrice, notamment en cas de troubles du schéma corporel, de l’équilibre, de la coordination/ latéralisation. Je constate une belle synergie entre nos deux approches.

Il arrive que certaines tensions corporelles récurrentes soient liées a des réflexes archaïques persistants. L’approche postrural et neuro-motrice que je propose peuvent être complémentaire à un travail ostéopathique notamment sur le long termes.

Certains réflexes non intégrés comme le RTAC peuvent engendrer des tensions ou des postures inadaptés. Mon approche peut venir en soutien aux soin de rééducation (entorse, douleur cervical, tendinite …).

Les réflexes archaïques jouent un rôle fondamental dans le développement moteur, émotionnel et sensoriel du nourrisson. Ils peuvent être impliquer dans certains troubles tel que les difficultés de succion, de la posture ou du sommeil … N’hésitez pas à me contacter pour tout échange ou orientations.

Corporelles

  • Position adaptée lors de l’écriture
  • Maturité du système auditif et visuel
  • Protection physique lors de chutes
  • Ancrage au sol, enracinement, équilibre
  • Rapport sain à la nourriture
  • Système immunitaire efficient
  • …

Émotionnel

  • Surmonter peur, colère, frustration
  • Confiance et estime de soi
  • Libre de dire « non » et « oui »
  • Conscience des dangers
  • Capacité à faire des choix
  • Oser aller vers l’inconnu
  • Circulation de la joie et de la bonne humeur
  • Sécurité affective
  • …

Cognitive

  • Restituer ce qu’on a appris
  • Prendre la parole avec aisance
  • Anticiper, s’organiser
  • Motivation, participation, mémorisation
  • Vitesse d’exécution du travail
  • Repérage dans le temps et l’espace
  • …